深化產(chǎn)教融合 傳智教育與OPPO簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議

　　10月12日，傳智教育與OPPO項(xiàng)目合作簽約儀式在深圳成功舉辦。雙方依托各自在科技領(lǐng)域的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目需求，充分發(fā)揮項(xiàng)目資源和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，聚焦數(shù)字化人才應(yīng)用能力培養(yǎng)，在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、校企合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域達(dá)成深度合作。

　　傳智教育軟件測(cè)試學(xué)科代表江文聰老師與OPPO商務(wù)代表李少敏女士出席簽約儀式，據(jù)悉，此次合作通過多輪項(xiàng)目溝通、技術(shù)探討，在深入了解后，雙方在專業(yè)程度和技術(shù)能力上達(dá)成了多重信任，最終得以成功簽約。

　　傳智教育軟件測(cè)試學(xué)科相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次合作協(xié)議基于雙贏原則，傳智教育軟件測(cè)試學(xué)科將根據(jù)OPPO的實(shí)際產(chǎn)品測(cè)試需求，成立針對(duì)OPPO旗下多款新型主流手機(jī)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，并按照真實(shí)的企業(yè)測(cè)試流程進(jìn)行測(cè)試，深化產(chǎn)教融合發(fā)展，讓學(xué)生在課堂上就可以學(xué)習(xí)到一線企業(yè)的前沿技術(shù)和項(xiàng)目需求，在加固技術(shù)知識(shí)的同時(shí)也提升了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有利于未來崗位選擇及就業(yè)。

　　OPPO公司表示，傳智教育成立十六年有余，在行業(yè)內(nèi)有著良好的口碑，并構(gòu)建出生態(tài)化的職業(yè)教育發(fā)展模式，在多次的溝通中，對(duì)傳智教育的教學(xué)教研實(shí)力、師資水平、課堂氛圍等印象深刻，為此次技術(shù)和項(xiàng)目合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，期待將來能有更多合作。

　　相關(guān)信息顯示，傳智教育測(cè)試學(xué)科成立于2017年， 5年來，圍繞自動(dòng)化測(cè)試、實(shí)踐項(xiàng)目迭代、技術(shù)更新等經(jīng)歷了數(shù)次升級(jí)，并即將推出全新6.0課程，該版課程將會(huì)在性能測(cè)試、測(cè)試平臺(tái)建設(shè)等方向進(jìn)行深入，加上融入OPPO實(shí)戰(zhàn)測(cè)試項(xiàng)目，將在技術(shù)應(yīng)用和鏈接企業(yè)上創(chuàng)造更大價(jià)值。

　　隨著各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的開啟，企業(yè)對(duì)數(shù)字化人才的需求在不斷增長(zhǎng)，傳智教育調(diào)研發(fā)現(xiàn)，軟件測(cè)試方向的人才不僅在一線城市需求量暴增，在新一線及省會(huì)城市也呈現(xiàn)明顯增長(zhǎng)趨勢(shì)，從業(yè)者的就業(yè)薪資及就業(yè)率在持續(xù)上升。

　　也因此，在2022年，傳智教育軟件測(cè)試學(xué)科走進(jìn)武漢、南京、杭州、鄭州、西安等更多校區(qū)，在滿足當(dāng)?shù)貙?duì)軟件測(cè)試人才需求的同時(shí)，也為當(dāng)?shù)貙W(xué)子們提供便利的學(xué)習(xí)平臺(tái)和高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　黨的二十大報(bào)告提出加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)，并對(duì)加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出明確要求。可見，各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的腳步都將加快，也迫切需要大量人才參與到數(shù)字化建設(shè)中來。

　　作為一家以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)高新數(shù)字化人才的職業(yè)教育集團(tuán)，傳智教育將產(chǎn)教融合納入教學(xué)體系建設(shè)的關(guān)鍵之一，并與2000余家知名企業(yè)、機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作，共同聯(lián)合共享資源，打造企業(yè)級(jí)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，深化產(chǎn)教融合新模式，目前已持續(xù)向社會(huì)高科技企業(yè)輸送數(shù)十萬(wàn)名科技人才，促進(jìn)了社會(huì)數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及新一代信息技術(shù)行業(yè)的發(fā)展。