大數(shù)據(jù)培訓(xùn)包就業(yè)靠譜嗎?

　　大數(shù)據(jù)培訓(xùn)包就業(yè)，對(duì)于想要學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的小伙伴們是一個(gè)多么充滿誘惑力的詞，因?yàn)閺膶?duì)行業(yè)的一無(wú)所知到可以華麗登場(chǎng)，似乎中間少了許多的艱苦和磨練，幻想自己不費(fèi)吹灰之力就可以拿到可觀的薪水。但是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)邏輯反推后，就會(huì)知道包就業(yè)的承諾是根本不靠譜的，就業(yè)的主動(dòng)權(quán)實(shí)際上掌握在同學(xué)們自己的手中。把自己的命運(yùn)寄希望于第三方的人，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)不是兒戲，人生沒(méi)有重來(lái)。

　　現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展迅速，這個(gè)行業(yè)的門(mén)檻甚至高于一般的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)崗位，知名企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，在人才的選用標(biāo)準(zhǔn)上會(huì)不斷提高，企業(yè)關(guān)注的是什么?關(guān)注的是我們能否利用大數(shù)據(jù)技術(shù)幫助他們實(shí)現(xiàn)功能，解決企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)解決不了的難題。但是靠什么來(lái)解決呢?靠的還是自身的實(shí)力，自身的實(shí)力靠什么?靠的是自己是否選對(duì)了機(jī)構(gòu)，跟對(duì)了老師，自己是否勤奮刻苦，在學(xué)習(xí)的道路上不自欺欺人。

　　報(bào)名之前：在參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)前，想考慮清楚一個(gè)問(wèn)題，我自身是否有真正想學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)的沖動(dòng)和興趣，還是自己被互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代充斥的各種知識(shí)所影響變得焦慮不堪。明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，再去選擇專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不要被不良機(jī)構(gòu)過(guò)于夸張的廣告所迷惑，多去關(guān)注一家機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)形式和能通過(guò)培訓(xùn)帶給你什么樣子的收獲，而除了這些收獲之外，還有一些什么樣子的行業(yè)觀點(diǎn)和認(rèn)知分享給你。

　　培訓(xùn)中：真正報(bào)名了大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)了，一方面是汲取知識(shí)理論的過(guò)程，另一方面就是尋找解決問(wèn)題思路的過(guò)程，后者的重要性其實(shí)要大于前者，因?yàn)樵谄髽I(yè)中某個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)不見(jiàn)得會(huì)以在培訓(xùn)期間的形式出現(xiàn)，所以一定要多和老師討論解決問(wèn)題的思路，思路正確，則方向不會(huì)產(chǎn)生偏移，加上基礎(chǔ)知識(shí)的把牢，在今后企業(yè)中能夠更好地解決問(wèn)題。在這個(gè)期間，還要多關(guān)注自己傾慕的企業(yè)他們的大數(shù)據(jù)算法和開(kāi)發(fā)崗位的招聘標(biāo)準(zhǔn)是什么，提前動(dòng)身準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

　　歸根結(jié)底，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)包就業(yè)是徹頭徹尾的營(yíng)銷(xiāo)噱頭，這樣的承諾是自欺且欺人的典型代表。有良知的機(jī)構(gòu)不會(huì)給學(xué)員去承諾包就業(yè)，但是會(huì)交給學(xué)員前沿且實(shí)用的大數(shù)據(jù)技術(shù)。永恒的真理是：知識(shí)的廣度決定著自己的思維的開(kāi)闊度，大數(shù)據(jù)技術(shù)水平的高度決定著未來(lái)!